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　　為什麼數學界沒有諾貝爾獎？有人說是因為諾貝爾的一生摯愛喜歡上了一名數學家，真相如何我們不得而知。但有一個獎項被稱為數學界的諾獎，它就是菲爾茲獎。

　　為什麼數學界沒有諾貝爾獎？有人說是因為諾貝爾的一生摯愛喜歡上了一名數學家，真相如何我們不得而知。但有一個獎項被稱為數學界的諾獎，它就是菲爾茲獎。

　　菲爾茲獎每四年頒發一次，每次授予2至4名有卓越貢獻的年輕數學家，很遺憾我國僅有兩位華裔數學家獲得過菲爾茲獎，他們分別是數學家丘成桐和陶哲軒。

　　1975年出生的陶哲軒從小出生在澳大利亞，雖然有中國血統，但並沒有接受過中國教育，所以很少有教育界以外的人了解他尊龍ag旗艦廳。但丘成桐就不同了，他對中國數學教育的影響至深。

　　丘成桐從香港中文大學畢業之後，進入美國深造，並獲得美國國家科學院院士稱號。但是他從未忘記要幫助中國學生學好數學，還擔任清華大學丘成桐數學科學中心主任。

　　哪門學科學習難度最高？小學生可能會選語文，初中生可能會說英語，高中生可能會說物理，到了大學多數學生會說數學。學生們認為數學難學，取決于數學的學科性質和學習方法。

　　在近20年內我國中小學階段的數學教育方式有了很大的變化，但是為什麼我國卻還沒有獲得菲爾茲獎的得主呢？說明我們的數學課還有很多改進的地方尊龍ag旗艦廳，很多孩子還沒有那個能力。

　　菲爾茲獎獲得者丘成桐抨擊：數學課再這麼“上下去”，中國教育或將倒退20年。同時他還坦言：如果你家孩子沒有這項能力，很難將數學學好。下面我們來了解下他為何會這麼說。

　　丘成桐先生分析了我國目前的數學教育，發現了一個很嚴重的問題sun138，那就是“模板式教育”泛濫sun138尊龍ag旗艦廳。簡單來說就是學生為了能將公式利用到題型中，在做題時直接套用模板，而不去具體問題具體分析。

　　這樣做的好處是省去了學生很多思考時間sun138，在考試中更容易拿到高分，但是這樣做的弊端是讓學生失去了非常重要的“邏輯思維”能力，會影響數學乃至于學習其他科目的成績。

　　舉個例子，為什麼0可以除以5，但是5卻不能除以0呢？估計有些老師和家長會回答，你只要記住就行了，哪有那麼多為什麼？但其實這個並非是人為規定，而是有一定的邏輯性的sun138。

　　除法是有包含的意思，0除以5尊龍ag旗艦廳，意思是0裡面有幾個5，因為沒有5所以結果等于0。但是5裡面包含幾個0？沒有答案所以這個等式不成立。以此類推，還有很多明明可以培養邏輯思維的機會，被生生定義為“規定”了。

　　所以為了中國教育不倒退sun138，為了學生能夠學好數學以及其他學科，我們的數學課不能再進行模板式教育了，我們的學生需要培養邏輯思維能力，而不是死記硬背或者盲目刷題。

　　首先，老師要保護學生的好奇心。即便是學生問到老師不太理解的問題，老師也要鼓勵學生勇敢地去探索問題的答案。而不是指責學生“浪費時間想與考試無關的內容”尊龍ag旗艦廳。

　　其次尊龍ag旗艦廳，老師要引導學生舉一反三。雖然中考和高考的競爭很激烈，雖然學生的學習時間有限尊龍ag旗艦廳，但學生花時間去舉一反三就如同磨刀不誤砍柴工一樣，有利于幫學生開闊思維後提升學習效率。

　　學生要擁有學好數學的決心和對待數學的學習興趣。數學這門學科雖然難但並不算枯燥，所以如果學生將學習數學的心態保持好，想要學好數學就會變得更加容易。

　　學生要保證做題的效率。考試時有時間限制的，為了在一定時間更準確地做出更多的題目，學生除了平時多刷題外，還得注意刷題時的注意力要集中，在考試中給自己留出檢查的時間。

　　感謝菲爾茲獎獲得者丘成桐對我國數學領域發展作出的貢獻，也希望我們的數學教育可以朝著更好的方向發展，也相信我們的學生可以在老師和家長的正確引導下，擁有更利于學好數學的能力尊龍ag旗艦廳。

　　同時在學習其他理科性質的學科時，學生們也不要進入模板式思維中，想要將公式概念利用到題目中，一定要先明白這些公式概念的由來。在學習文科性質的學科時，也要通過梳理時間順序等方式sun138，去理解記憶sun138。拉斯克醫學獎。尊龍凱時 - 人生就是搏!，尊龍人生就是博官網登錄，尊龍凱時人生就是博，尊龍凱時app下載，